Trabajo Fin de Carrera 06/07

El blog como fuente alternativa para la construcción de la agenda informativa de los jóvenes universitarios: el caso de la Región de Murcia.

miércoles, 16 de mayo de 2007

La información está inmersa en un proceso de socialización, gracias a las TIC.

El ciudadano está en los medios. Imparable e irreversible.

Los medios sociales participativos NO sustituirán a los tradicionales. Complemento. Información lo más importante. Público y funciones distintas.

Los expertos y los internautas ya observan este fenómeno mundial.

En el ámbito de la Región de Murcia todavía no es algo palpable.
-Los blogs requieren tiempo y dedicación, esfuerzo mental.

-Los medios digitales, menos dificultad.

-No buscan opinión sobre la información.

-Pero sí buscan opinión sobre ocio, cultura y productos.

-Gossip bloggers.
El focus group demostró que:

-El contacto del joven universitario murciano se reduce a consulta de ediciones digitales de medios tradicionales.

-Puntualmente consultan blogs relacionados o recomendados por estos medios.

-A pesar de las ventajas, se rechazan su anonimato.

-Fe ciega en periodistas respaldados por una empresa.
¿Por qué?
Hipótesis:

-Los medios sociales y participativos, sobre todo los blogs, elemento relevante para configurar la agenda informativa de los jóvenes universitarios.

-Los editores en blogs son los que más participan.

-¿Desplazarán a los medios tradicionales?
Los medios de comunicación:

1. Podrían impulsar la participación ciudadana, y fomentar su implicación en el debate democrático, comunicación bidireccional: permanente vigilancia por parte de los internautas: mediawatchers.
2. No son los únicos poseedores de la información. Los ciudadanos pueden acceder a las fuentes e intervenir en el proceso informativo. Los medios y la política deben tener esto presente para aprovecharlo.

¿Palpable?
Los blogs, la forma de periodismo participativo más desarrollada en Internet.

Principales características:

-El blog, diferente de otros medios sociales. Constante evolución.
-Gratuito y fácil de crear.
-Educación (profesores-alumnos) y cultura: unifican su difusión en espacio y tiempo, política (elecciones), periodismo (escala mundial vs. nanoaudiencias).
-dan la posibilidad al ciudadano de participar, pluralidad, democratización de los medios. Interactividad. Incorporación de nuevas voces al entorno mediático actual. Genera debate.
-Transparencia, admiten todo tipo de comentarios, enlaces a las fuentes en Internet, textos originales…
-independiente de factores económicos o políticos.
-tendencia mundial al alza.
-World Wide Web, salto de los ciudadanos a la red, centro de sus actividades.

-Evolución de los cibermedios: producción diferente, nuevas posibilidades (hemeroteca, hipertexto, interactividad). Medios independientes de empresas de comunicación.

- “El Diario Nuestro”. Ohmynews.com. Códigos ciudadanos.